Алматы қаласы
Білім басқармасының
шаруашылық жүргізу құқығындағы
«№165 мамандандырылған лицей»
мемлекеттік коммуналдық кәсіпорыны
Қабылдау бөлімі : Есепші бөлімі:
Нашар көретіндер
нұсқасы
» » Фуад Асланович Гаджиевпен кездесу / Встреча с Фуадом Аслановичем Гаджиевым
20
январь
2023

Фуад Асланович Гаджиевпен кездесу / Встреча с Фуадом Аслановичем Гаджиевым

Кәсіптік бағдар беру жұмысы шеңберінде 2023 жылғы 20 қаңтарда №165 мамандандырылған лицейде Қазақстандық IT-білім беру саласындағы аты аңызға айналған тұлға Фуад Асланович Гаджиевпен немесе жай ғана Фуад-беймен кездесу өтті. Алматы энергетика және байланыс университетінің КЕАҚ директорлар кеңесінің төрағасы, Adauniversity профессоры (Баку, Әзірбайжан.)
 Ол 10-11 сынып оқушыларына “Білім бізді бақытты ете ме?” деген тақырыпта сөйлесуді ұсынды. 
Егер сіз немесе мен әлемді жақсы жаққа өзгерте алсақ, әрқайсымыз кешегіден бақытты болатынымызға келісетін шығарсыз. Бақыт сезімі... бұл өмірге керемет мотивация береді, бақыт сезімі сіздің өміріңізге мән береді. Сонымен, білім адамдарға пайдалы нәрсе әкелуге мүмкіндік беретін кейбір құралдарды береді. Осы арқылы сіз бақытты боласыз. Бұл ең бастысы шығар.

В рамках профориентационной работы, 20 января 2023 года в Специализированном лицее №165 состоялась встреча с легендарной  личностью в области казахстанского IT-образования Фуад Аслановичем Гаджиевым или просто Фуад-беем. Председатель Совета Директоров НАО Алматинского  Университета Энергетики и Связи, Профессор ADA University, Баку, Азербайджан.
Он предложил учащимся 10-11 классов поговорить  на тему «Делает ли образование нас счастливыми?».
Если ты или я  можем поменять мир к лучшему, наверное, вы согласитесь, что каждый из нас будет себя чувствовать немножко более счастливым, чем вчера. Ощущение счастья… оно дает невероятную мотивацию жизни, ощущение счастья придает смысл твоей жизни. Так вот, образование  дает некие инструментарии, которые позволяет вам приносить что-то полезное людям. И через это вы становитесь счастливым. Это, наверное, главное.

Осы беттің QR-коды:
QR-код этой страницы: